Muzieklessen
Muziektheorie
Naast het spelen besteed ik aandacht aan muziektheorie. De theorie staat volledig in dienst van het muziekmaken. Vaak zul je niet eens ervaren dat we het over theorie hebben tijdens de lessen omdat het gewoon een onderdeel vormt van het spelen. Het is een stukje begrip om verder te komen met je spel, en hier horen soms termen bij die je voor de rest van je muzikale leven zult gebruiken.
Visie
Mijn visie voor de muzieklessen is dat ik iedere student behandel als aankomend muzikant: dit houd in dat iedere student kennis en inzicht krijgt in wat hij/zij speelt en ook inzicht krijgt in het grotere geheel binnen de muziek. Het begrijpen van een muziekstuk (liedje/song) is veel meer dan de partijen die je speelt op de gitaar, bas, piano of drumstel. Inzicht in het totale muziekstuk draagt bij tot het volledige begrip van wat je aan het doen bent als muzikant. Dit alles klinkt misschien ingewikkeld voor de leek, maar dat is het zeker niet als studenten dit wordt bijgebracht vanaf het eerste moment!
Plezier en hard werken
Naast het begrip en inzicht in de muziek en het instrument vind ik plezier beleven aan muziek belangrijk. Dit plezier is de reden waarom we muziek maken. Plezier hebben in muziek en hard werken gaan samen: studenten moeten oefenen wat er geleerd is, door te oefenen gaat je spel vooruit. Hoe beter je speelt hoe meer plezier je beleeft!
Vrijheid
Vrijheid met je instrument is belangrijk. Dit houdt in dat je de weg weet op je instrument, niet vastzit aan bepaalde manieren van spelen maar zelf in de gaten hebt wat je zoal kunt doen. Elk muziek instrument is volwaardig en kan op vele manieren benaderd worden. Besef hiervan is belangrijk voor de vrijheid van iedere student.
Het is nooit te laat!
Ten slotte een laatste algemene opmerking over de vraag die ik vaak toegespeeld krijg: "Ben ik te oud om een muziekinstrument te leren?". Nee! Elk mens kan op elk gewenst moment een muziekinstrument leren. Wat je nodig hebt is passie, wilskracht en tijd om te oefenen. Je moet het willen, of je nu jong of oud bent. Dit komt allemaal op hetzelfde neer. Kinderen hebben nog niet zoveel bagage en levenservaring, en doen vaak dingen omdat ze deze moeten doen. Volwassenen stellen vaak vragen, vragen zichzelf dingen, en denken over allerlei dingen na. Soms kan dit de voortgang belemmeren. Al met al, als je een muziekinstrument wil leren bespelen... het is nooit te laat!
